從建構歷程探討建築空間的知識論問題: 基礎特性、組成條件與運作方式

從建構歷程探討建築空間的知識論問題: 基礎特性、組成條件與運作方式

談 明軒

摘要


建築似乎與空間關係密不可分,談論建築幾乎就等於談論空間,在建築的設計教育中也不斷強調著空間的重要性,並以空間之設計作為建築實踐的重點。在多數關於建築的書籍中,都以理解或創造空間作為主題,並且包含了一系列關於空間的問題,涵蓋了知覺經驗、活動場所、社會符號及歷史文化等主題,這種多樣性豐富了建築思考,也可能導致概念上的模糊與混亂。如果建築史可以被理解為關於空間的歷史,空間卻未必是建築歷史的一部份。由建築思想的歷史來看,空間直到19世紀末才進入建築理論的視野之中,經過20世紀初的現代主義建築之發展,直到1950年代才明確成為建築的標準語言。在這段過程中,建築空間從無到有、從模糊到清晰,發展至成為建築設計與思想的媒介。但如果建築對於空間的探討必須因應建築學自身的課題與需求,則建築空間就並非普遍意義,而是在建築思想的發展歷史中,逐漸對於空間知識擴充與整合所構成的產物,具備特殊的知識論觀點。因此,本文主張建築空間並非普遍概念,其基礎特性、組成條件與運作方式皆源於建築學自身的知識建構歷程,並在具體化與抽象化的往返中持續演進,進而體現出建築空間的混合性與動態性之核心特徵。