生成式AI輔助快速設計之後設認知歷程探討
陳 璽任, 陳 語晨, 林 雅丰, 楊 佳翰
摘要
隨著生成式人工智慧在設計領域的應用日益普及,設計者與工具之間的互動關係隨之轉變,尤其在思考歷程與認知策略上的表現愈趨複雜。本研究旨在探究生成式AI(generative artificial intelligent, GAI)輔助快速設計歷程中,設計者所展現之後設認知行為與策略調整。研究採質性個案研究法,邀請4位綜合型大學工業設計研究所碩士生執行1至1.5小時的快速設計任務。任務結束後進行回溯式放聲思考訪談,並針對逐字稿進行編碼與分析。編碼架構分為兩大面向:「設計階段」包含探索(discover)、定義(define)與設計(design);「設計的後設認知」則涵蓋後設認知知識、後設認知監控與後設認知調節三類。研究結果指出,生成式AI主要應用於探索階段(Dc)與設計階段(Ds),輔助「設計前期」與「發散導向」相關任務。在後設認知運作方面,AI工具提供的資訊與生成內容促進設計者反覆測試與快速調整,形成「高頻迭代」的設計模式,對於提升成果品質與縮短設計時程皆具潛在效益,扮演「驅動設計行為」與「創造反思機會」的角色。

