現代電視廣告中所謂的「說服效果」，被學者稱為低涉入度的學習效應，故消費者的訊息涉入程度將會影響廣告效果的彰顯。本研究以2×2混合設計的實驗方式，進行「電視廣告音樂之型態」（背景音樂、主題音樂）和「廣告涉入之程度」（低涉入、高涉入）等兩個自變數的操控，檢定對應變數廣告效果的影響。整體的實驗共區分為四個情境，總計測得有效問卷共160份（女92人，男68人），並以混合設計二因子變異數分析，作為對應變數的檢定方法。本研究最後依據實驗結果，建立一個音樂型態與廣告涉入影響廣告效果的路徑模型，並歸納出四個主要的顯著結果：（1）消費者的廣告涉入程度會對廣告效果造成影響，且廣告低涉入者會勝過廣告高涉入者；（2）電視廣告音樂的型態會對廣告效果造成影響，且主題音樂的廣告會勝過背景音樂的廣告；（3）電視廣告的主題音樂會提升廣告低涉入者之廣告態度、品牌態度與購買意願；（4）電視廣告的背景音樂會提升廣告高涉入者之廣告態度與品牌態度。